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Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern,

herzlich willkommen am Berufskolleg Opladen im Bildungsgang Allgemeine Hochschulreife im Fachbereich Wirtschaft und Verwaltung, unserem Wirtschaftsgymnasium.

Unser Wirtschaftsgymnasium führt Sie in drei Jahren zum Abitur und zu erweiterten beruflichen Kenntnissen im Berufsfeld Wirtschaft und Verwaltung.

Der Erwerb der allgemeinen Hochschulreife berechtigt Sie zu jedem Studium an einer Universität oder Fachhochschule in Deutschland in jeder Fachrichtung.

Sollten Sie kein Studium aufnehmen wollen, so können Sie z. B. in  Ausbildungsberufen in Industriebetrieben, bei Banken, bei Zoll und Polizei, in der Finanzverwaltung, im Groß- und Außenhandel, im IT Bereich oder in der Medien- und Eventbranche beginnen.

Bildungsgangkoordination

Sie interessieren sich für wirtschaftliche Themen und sehen Ihre zukünftige berufliche Tätigkeit im Bereich Wirtschaft und Verwaltung oder denken an ein Studium an einer Universität oder an ein duales Studium (Beruf und integriertes Studium)?

Sie sind leistungsstark, belastbar, wollen Ihr Abitur erwerben, mit dem Sie jedes Fach an einer Hochschule oder Fachhochschule studieren können, wenn Sie die Aufnahmebedingungen der Hochschulen erfüllen? 

Sie möchten von Ihren Lehrerinnen und Lehrern  gut betreut werden und erwarten Hilfen auch in Ihrem Lernprozess? Sie erwarten praxisorientierte Themen im Unterricht?

Dann sind Sie in unserem dreijährigen Vollzeitbildungsgang richtig.

Um in die Einführungsphase (Klasse 11) des Wirtschaftsgymnasiums aufgenommen zu werden, müssen Sie den mittleren Bildungsabschluss (Fachoberschulreife, FOR) mit dem Qualifikationsvermerk zum Besuch der gymnasialen Oberstufe oder die Versetzung aus Klasse 9 (G 8) oder 10 (G 9) des Gymnasiums in die Einführungsphase vorweisen können.

Ein Einstieg in die Qualifikationsphase (Klasse 12) kann daneben unter Umständen noch über den Erwerb der Fachhochschulreife im Fachbereich Wirtschaft und Verwaltung („Höhere Handelsschule“, nach Klasse 12) erfolgen, wobei Sie eine zweite Fremdsprache belegt haben müssen.

Dieser Bildungsgang ist wirtschaftswissenschaftlich ausgerichtet und bereitet auf ein Studium oder auf höher qualifizierte kaufmännische Berufe vor. Ihr Unterricht findet im Klassenverband statt - außer in den Leistungskursen und einigen Grundkursen ab der Jahrgangsstufe 12.

Ihre Fächer mit wirtschaftlichem Schwerpunkt in den Klassen 11 bis 13 sind Betriebswirtschaftslehre mit Rechnungswesen sowie Volkswirtschaftslehre und Wirtschaftsinformatik. Auch in allen allgemeinbildenden Fächern besteht ein wirtschaftlicher Bezug in Ihrem Unterricht!
Ihre naturwissenschaftlichen Fächer sind Mathematik und Biologie.

Für die Erlangung der Allgemeinen Hochschulreife muss neben Englisch eine zweite Fremdsprache erlernt werden. Bei uns besuchen Schülerinnen und Schüler, die nicht bereits eine zweite Fremdsprache für mindestens 4 Jahre in der Sekundarstufe I gelernt haben, den vierstündigen Spanischunterricht. Ist die zweite Fremdsprache bereits in der Sekundarstufe I abgedeckt worden, besteht die Möglichkeit, statt Spanisch zwei zweistündige Differenzierungskurse zu wählen.

In den allgemeinbildenden Fächern („berufsübergreifender Lernbereich“) erteilen wir Unterricht in den Fächern Deutsch, Gesellschaftslehre mit Geschichte, Religion/Philosophie und Sport.
Zudem bieten wir verschiedene Wahlkurse an, die für Sie verpflichtend sein können.

Ab der Klasse 12 sind Ihre 5-stündigen Leistungskurse Betriebswirtschaftslehre und je nach Wahl Mathematik oder Englisch. Als Grundkurse belegen Sie Deutsch und je nach Wahl der Leistungskurse Englisch oder Mathematik.

Das Zentralabitur an allen Beruflichen Gymnasien in NRW umfasst Ihren 1. Leistungskurs (Mathematik oder Englisch) und 2. Leistungskurs (Betriebswirtschaftslehre) sowie als drittes schriftliches Fach einen möglichen Grundkurs (entweder Deutsch, Mathematik oder Englisch). Das 4. Abiturfach (mündliche Prüfung) muss entsprechend den Prüfungsvorschriften aus den Fächern Gesellschaftslehre mit Geschichte, Religion, VWL, Biologie, Spanisch, Wirtschaftsinformatik, Deutsch, Englisch oder Mathematik ausgewählt werden.

Zu allen Einzelheiten des Abiturs und Ihrer Fächerwahl beraten wir Sie und Ihre Eltern selbstverständlich während der Schullaufbahn.

Exkursionen und Projekte

In den Klassen 11 bis 13 bietet Ihnen das Wirtschaftsgymnasium eine Reihe von Möglichkeiten an, sich mit der Berufswelt oder dem Thema „Studium“ vertraut zu machen. Sie nehmen an Betriebsbesichtigungen teil, gehen für Praktika in einen Betrieb Ihrer Wahl (3 Wochen am Ende der Klasse 12), besuchen Berufs- und Studienorientierungsmessen und erhalten Informationen und Möglichkeiten zur Kontaktaufnahme mit Unternehmen auf Berufsinformationstagen. Weiterhin stellen wir Sie auch bei Interesse für den Besuch von Hochschultagen in der Region vom Unterricht frei.

Klassenfahrten finden in der Klasse 12 für die Dauer einer Woche statt. Über das Ziel entscheiden Sie zusammen mit Ihren Klassenlehrerinnen und Klassenlehrern.

Nina Crames

Unterrichtsfächer: Wirtschaftswissenschaften und Deutsch
N.Crames(at)bk-opladen(dot)de

Stephanie Löffler

Unterrichtsfächer: Wirtschaftswissenschaften und Englisch
S.Loeffler(at)bk-opladen(dot)de

Auch unser eigenes Anmeldeformular muss von den Erziehungsberechtigten und der Schülerin bzw. dem Schüler unterschrieben werden. 
Abschließend müssen noch die auf dem Anmeldebogen angegebenen Unterlagen zusammengestellt werden. Alle Bewerbungsunterlagen werden bei uns abgegeben. Dazu gehören:  

  • Ausdruck von schulbewerbung.de (unterschrieben)
  • unser eigenes Anmeldeformular (unterschrieben)
  • Kopie des letzten Schulzeugnisses
  • tabellarischer Lebenslauf
  • Rückporto für einen Standardbrief

Hier finden Sie unser aktuelles Anmeldeformular:

Eine Anmeldung ist auch über schulbewerbung.de unbedingt erforderlich. Über folgenden Link gelangen Sie direkt auf die Anmeldeseite für diesen Bildungsgang:

schulbewerbung.de

Neues aus dem Bildungsgang

Flexibilität, Teamfähigkeit, Kreativität und Vorurteilsfreiheit - Praktische Einblicke in Recht und Staat

In unserem Kurs „Praktische Philosophie“ beschäftigten wir uns dieses Halbjahr mit dem Thema „Recht, Staat und Wirtschaft“. Drei besondere Erfahrungen baten dabei spannende Einblicke in die Praxis: Am 17. September 2024 besuchten wir das Amtsgericht Leverkusen in Opladen, wo wir fünf Gerichtsverhandlungen miterleben konnten, und später, am 20. November 2024, war der Vorsitzende Richter Thorsten Heymann zu Gast in unserem Unterricht. Zudem besuchte uns am 4. Dezember 2024 ein ehemaliger Kriminalbeamter, Andreas Schnurbusch, und erzählte von seiner jahrzehntelangen Arbeit bei der Polizei.

Unser Besuch am Amtsgericht Leverkusen begann um 9:00 Uhr und dauerte bis 11:00 Uhr. Nach einer Sicherheitskontrolle, bei der wir unsere Wertsachen abgeben und durch eine Schleuse gehen mussten, wurden wir in den Gerichtssaal geführt. Dort erlebten wir mehrere Verhandlungen à 30 Minuten mit. Spannend war es, den Vorsitzenden Richter Thorsten Heymann und den Staatsanwalt bei ihrer Arbeit zu beobachten. Einer der Prozesse musste jedoch verschoben werden, da der Angeklagte kein Deutsch verstand. In den Pausen hatten wir die Gelegenheit, mit dem Richter und dem Staatsanwalt über die Abläufe und Herausforderungen im Gericht zu sprechen. Dieser Besuch half uns, die theoretischen Inhalte des Unterrichts besser zu verstehen und einen Einblick in die Praxis zu gewinnen.

Am 20. November 2024 besuchte uns Herr Heymann in unserem Unterricht. Mit einer offenen Art erzählte er von seinem beruflichen Werdegang und seiner Tätigkeit als Richter. Sein Weg führte ihn über ein Jura-Studium in Marburg und Referendariate in Wien und Namibia schließlich 1999 zum Amtsgericht Leverkusen. Er berichtete auch von der Bedeutung der richterlichen Unabhängigkeit und erklärte uns rechtliche Unterschiede, wie beispielsweise zwischen Mord und Totschlag. Besonders interessant und beeindruckend war, wie ehrlich er von seinem Weg erzählte.

Ein weiteres Highlight war der Besuch von Andreas Schnurbusch, einem ehemaligen Kriminalbeamten, am 4. Dezember 2024. Herr Schnurbusch blickt auf 41 Jahre bei der Polizei zurück, in denen er sich vor allem mit Rauschgiftfahndung und Menschenhandel beschäftigte. Er erzählte uns, wie er ursprünglich durch den Wunsch, den Wehrdienst zu umgehen, zur Schutzpolizei kam, später studierte und schließlich zur Kriminalpolizei wechselte. Besonders beeindruckend waren seine Schilderungen von schwierigen Einsätzen, wie der Untersuchung von Leichenfällen, darunter auch verstörende Geschichten über Unfälle und ähnliches.

Er teilte uns mit, welche Fähigkeiten für die Polizeiarbeit notwendig sind: Flexibilität, Teamfähigkeit, Kreativität und Vorurteilsfreiheit. Dabei stellte er klar, dass der Beruf oft weniger actionreich ist, als man vermuten könnte, und viel Arbeit am Telefon und Computer erfordert. Zur Veranschaulichung brachte er zwei realistische Nachbildungen von Schreckschusswaffen mit und erklärte uns, wie Polizeibeamte den Umgang mit Waffen erlernen.

Diese besonderen Begegnungen mit Experten aus der Praxis haben unseren Unterricht enorm bereichert. Sie boten uns nicht nur Einblicke in die beruflichen Realitäten von Richtern und Kriminalbeamten, sondern veranschaulichten auf interessante Weise die theoretischen Inhalte unseres Kurses.

Pia Becker, 22.12.2024

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