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Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Erziehungsberechtigte,

auf dieser Seite möchten wir Ihnen das Berufliche Gymnasium Gesundheit vorstellen. Sie können in diesem dreijährigen Bildungsgang die Allgemeine Hochschulreife erwerben. Diese ist nicht fachgebunden, sondern berechtigt Sie zu allen akkreditierten Studiengängen.

Bildungsgangkoordination

Sie interessieren sich für gesundheitsbezogene Fragestellungen aus Medizin, Pflege, Prävention, Pharmazie, Forschung oder Gesellschaft und haben Freude an der Arbeit mit Menschen? 

Sie möchten die Allgemeine Hochschulreife erwerben, studieren und sich eine fundierte Basis für viele gesundheitliche und medizinische Berufe schaffen?

Dieser Bildungsgang ermöglicht Ihnen eine besondere Vorbereitung auf ein Studium an einer Universität oder einer (Fach)Hochschule in einem Studiengang im Bereich Gesundheitswesen, z.B. Medizin, Pflegewissenschaften, Gesundheitsmanagement, Gesundheitswissenschaften oder auch Biologie.

Darüber hinaus stehen Ihnen natürlich sämtliche Ausbildungsberufe in diesem Bereich offen. Eine berufsbezogene Vermittlung und die Entwicklung von Kompetenzen für einen fachlich fundierten und reflektierten Umgang mit Menschen stehen im Vordergrund.

Um in die Einführungsphase (Klasse 11) des Bildungsgangs aufgenommen zu werden, müssen Sie den mittleren Bildungsabschluss (Fachoberschulreife, FOR) mit der Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe (Qualifikationsvermerk) oder die Versetzung aus Klasse 9 (G 8) oder 10 (G 9) des Gymnasiums in die Einführungsphase vorweisen können.

Ein Einstieg in die Qualifikationsphase (Klasse 12) kann daneben noch über den Erwerb der Fachhochschulreife im Fachbereich Gesundheit und Soziales erfolgen. Dies ist am Berufskolleg Opladen in der höheren Berufsfachschule Gesundheit und Soziales möglich. Eine Altersbeschränkung besteht nicht.

Die Dauer des Bildungsgangs beträgt drei Jahre. Während der einjährigen Einführungsphase findet ein Praktikum in einem selbstgewählten Betrieb des Gesundheitswesens statt.

Die zweijährige Qualifikationsphase (sogenannter Block 1) schließt mit vier Abiturprüfungen ab (sogenannter Block 2). Für die Abiturnote wird der Block 1 mit zwei Dritteln und der Block 2 mit einem Drittel gewertet.

Der Unterricht wird weitgehend im Klassenverband erteilt, weil die Leistungskurse und Grundkurse obligatorisch festgelegt und nicht frei wählbar sind. Das profilbildende Leistungskursfach ist Gesundheit, das weitere Leistungskursfach ist Biologie.

Die weiteren Fächer, die im Bildungsgang unterrichtet werden, werden zum einen dem berufsbezogenen Lernbereich (Biologie, Gesundheit, Biochemie, Englisch, Psychologie, Mathematik, Spanisch) und zum anderen dem berufsübergreifenden Lernbereich (Deutsch, Gesellschaftslehre, Religionslehre, Sport) zugeordnet. Daneben müssen Leistungen im Differenzierungsbereich erbracht werden, hier variiert das Fächerangebot in jedem Schuljahr.

Für die Erlangung der Allgemeinen Hochschulreife muss eine zweite Fremdsprache erlernt werden. Bei uns besuchen Schülerinnen und Schüler, die nicht bereits eine zweite Fremdsprache für mindestens 4 Jahre in der Mittelstufe gelernt haben, den vierstündigen Spanischunterricht. Ist die zweite Fremdsprache bereits in der Mittelstufe abgedeckt worden, besteht die Möglichkeit, statt Spanisch zwei zweistündige Differenzierungskurse zu wählen.

Zentralabitur am Beruflichen Gymnasium - In Nordrhein-Westfalen werden für die Sekundarstufe II Abschlussprüfungen mit zentralen schriftlichen Prüfungsaufgaben gestellt. Die Abiturprüfungen an den Beruflichen Gymnasien umfassen alle Profil bildenden Leistungskursfächer (PbLK, 2. Leistungskursfach), die weiteren Leistungskursfächer (WLK, 1. Leistungskursfach) und die Grundkursfächer (GK, 3. Abiturfach).

Dies bedeutet für den Bildungsgang, dass die zentralen schriftlichen Prüfungen in den Leistungskursfächern Gesundheit und Biologie abgelegt werden. Die dritte schriftliche Prüfung erfolgt wahlweise im Grundkursfach Englisch, Deutsch oder Religion. Darüber hinaus muss eine mündliche Prüfung in einem Grundkursfach abgelegt werden. Als viertes mündliches Prüfungsfach kann – je nach Wahl des dritten Fachs – zwischen den Grundkursfächern Psychologie, Gesellschaftslehre, Deutsch, Englisch, Spanisch oder Religion ausgewählt werden. 

Während der Schulzeit werden Exkursionen und Seminarfahrten zu außerschulischen Lernorten durchgeführt. Die Teilnahme daran ist, wie auch die Teilnahme an der Klassenfahrt in Jahrgangstufe 12, obligatorisch.

Praktikum: Während der einjährigen Einführungsphase findet ein Praktikum in einem selbstgewählten Betrieb des Gesundheitswesens statt. Hierbei geht es vor allem um die persönliche Berufswahlentscheidung. Einblicke in Arbeitsweisen eines akademischen Berufs sollen bei Ihrer Wahl gewährleistet sein. Vorrangig sollen Betriebe innerhalb des Bereichs des Schulträgers gewählt werden (Leverkusen, Monheim, Leichlingen, Langenfeld, Burscheid).

Studienorientierung: Während der drei Jahre werden Sie sich immer wieder mit möglichen Studiengängen beschäftigen. In der Einführungsphase ist die Studienorientierung im Lehrplan verankert, aber auch darüber hinaus werden Sie immer wieder Gelegenheit haben, an Hochschultagen teilzunehmen oder an in der Schule vorbereiteten Messen wie z. B. vocatium.

Exkursionen: Im Rahmen der Fachunterrichte werden immer wieder außerschulische Lernorte aufgesucht, um so einen vertieften und authentischen Einblick in mögliche Arbeitsfelder des Gesundheitsbereichs zu geben. Im Fach Gesundheit ist beispielsweise ein Besuch der Pränataldiagnostik des Universitätsklinikums Düsseldorf vorgesehen.

Saliha Bozkus

Unterrichtsfächer: Wirtschaftswissenschaften und Deutsch
S.Bozkus(at)bk-opladen(dot)de

Tobias Brüggemann

Unterrichtsfächer: Gesundheitswissenschaften und Katholische Religionslehre
T.Brueggemann(at)bk-opladen(dot)de

Felix Dornseiffer

Unterrichtsfächer: Spanisch und Sport
F.Dornseiffer(at)bk-opladen(dot)de

Elena Drexhage

Unterrichtsfächer: Biologie und Sozialwissenschaften
E.Drexhage(at)bk-opladen(dot)de

Roman Heine

Unterrichtsfächer: Mathematik und Sport
R.Heine(at)bk-opladen(dot)de

Julia Krämer

Unterrichtsfächer: Deutsch, Erziehungswissenschaften und Psychologie
J.Kraemer(at)bk-opladen(dot)de

Kirsten Mölders

Unterrichtsfächer: Gesundheitswissenschaft/Pflege und Deutsch
K.Moelders(at)bk-opladen(dot)de

Marcus Nick

Unterrichtsfächer: Deutsch und Gesellschaftslehre/Politik
M.Nick(at)bk-opladen(dot)de

Sonia Rodriguez

Unterrichtsfächer: Englisch und Spanisch
S.Rodriguez(at)bk-opladen(dot)de

Claudia Schreiber

Unterrichtsfächer: Englisch und Spanisch
C.Schreiber(at)bk-opladen(dot)de

Hier finden Sie unser aktuelles Anmeldeformular:

Eine Anmeldung ist auch über Schulbewerbung unbedingt erforderlich. Über folgenden Link gelangen Sie direkt auf die Anmeldeseite für diesen Bildungsgang:

www.schulbewerbung.de

Neues aus dem Bildungsgang

Flexibilität, Teamfähigkeit, Kreativität und Vorurteilsfreiheit - Praktische Einblicke in Recht und Staat

In unserem Kurs „Praktische Philosophie“ beschäftigten wir uns dieses Halbjahr mit dem Thema „Recht, Staat und Wirtschaft“. Drei besondere Erfahrungen baten dabei spannende Einblicke in die Praxis: Am 17. September 2024 besuchten wir das Amtsgericht Leverkusen in Opladen, wo wir fünf Gerichtsverhandlungen miterleben konnten, und später, am 20. November 2024, war der Vorsitzende Richter Thorsten Heymann zu Gast in unserem Unterricht. Zudem besuchte uns am 4. Dezember 2024 ein ehemaliger Kriminalbeamter, Andreas Schnurbusch, und erzählte von seiner jahrzehntelangen Arbeit bei der Polizei.

Unser Besuch am Amtsgericht Leverkusen begann um 9:00 Uhr und dauerte bis 11:00 Uhr. Nach einer Sicherheitskontrolle, bei der wir unsere Wertsachen abgeben und durch eine Schleuse gehen mussten, wurden wir in den Gerichtssaal geführt. Dort erlebten wir mehrere Verhandlungen à 30 Minuten mit. Spannend war es, den Vorsitzenden Richter Thorsten Heymann und den Staatsanwalt bei ihrer Arbeit zu beobachten. Einer der Prozesse musste jedoch verschoben werden, da der Angeklagte kein Deutsch verstand. In den Pausen hatten wir die Gelegenheit, mit dem Richter und dem Staatsanwalt über die Abläufe und Herausforderungen im Gericht zu sprechen. Dieser Besuch half uns, die theoretischen Inhalte des Unterrichts besser zu verstehen und einen Einblick in die Praxis zu gewinnen.

Am 20. November 2024 besuchte uns Herr Heymann in unserem Unterricht. Mit einer offenen Art erzählte er von seinem beruflichen Werdegang und seiner Tätigkeit als Richter. Sein Weg führte ihn über ein Jura-Studium in Marburg und Referendariate in Wien und Namibia schließlich 1999 zum Amtsgericht Leverkusen. Er berichtete auch von der Bedeutung der richterlichen Unabhängigkeit und erklärte uns rechtliche Unterschiede, wie beispielsweise zwischen Mord und Totschlag. Besonders interessant und beeindruckend war, wie ehrlich er von seinem Weg erzählte.

Ein weiteres Highlight war der Besuch von Andreas Schnurbusch, einem ehemaligen Kriminalbeamten, am 4. Dezember 2024. Herr Schnurbusch blickt auf 41 Jahre bei der Polizei zurück, in denen er sich vor allem mit Rauschgiftfahndung und Menschenhandel beschäftigte. Er erzählte uns, wie er ursprünglich durch den Wunsch, den Wehrdienst zu umgehen, zur Schutzpolizei kam, später studierte und schließlich zur Kriminalpolizei wechselte. Besonders beeindruckend waren seine Schilderungen von schwierigen Einsätzen, wie der Untersuchung von Leichenfällen, darunter auch verstörende Geschichten über Unfälle und ähnliches.

Er teilte uns mit, welche Fähigkeiten für die Polizeiarbeit notwendig sind: Flexibilität, Teamfähigkeit, Kreativität und Vorurteilsfreiheit. Dabei stellte er klar, dass der Beruf oft weniger actionreich ist, als man vermuten könnte, und viel Arbeit am Telefon und Computer erfordert. Zur Veranschaulichung brachte er zwei realistische Nachbildungen von Schreckschusswaffen mit und erklärte uns, wie Polizeibeamte den Umgang mit Waffen erlernen.

Diese besonderen Begegnungen mit Experten aus der Praxis haben unseren Unterricht enorm bereichert. Sie boten uns nicht nur Einblicke in die beruflichen Realitäten von Richtern und Kriminalbeamten, sondern veranschaulichten auf interessante Weise die theoretischen Inhalte unseres Kurses.

Pia Becker, 22.12.2024

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