Zum Ende des schulischen Ausbildungsteils bewiesen die angehenden Berufspraktikantinnen und Berufspraktikanten der Fachschule für Sozialpädagogik, dass sie in der Lage sind, Bedürfnisse von Kindern und Jugendlichen zu erkennen, ein pädagogisches Projekt zu planen, durchzuführen und kritisch zu reflektieren. Die Ergebnisse präsentierten sie am Freitag, 06.05.2011 den Mitschülerinnen, Mitschülern, Lehrerinnen und Lehrern.

Die beste Bewertung erhielt das Projekt „Kleine Forscher im Element Wasser“, das in Zusammenarbeit mit einer Kindertagesstätte in Langenfeld durchgeführt wurde. In den weiteren Projekten ging es beim Fotografieren und beim Filmen mit Grundschulkindern um die Bildung der Medienkompetenz, bei der Inszenierung eines Musicals und eines Schattentheaters um Bildung im Bereich der Sozialkompetenzen, bei der Herstellung gemeinsamer Mahlzeiten um die kulturelle Bedeutung des gemeinsamen Essens und um Sexualpädagogik im Offenen Jugendbereich für Mädchen.